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▲上海外灘美術館2011年展出大陸藝術家張洹的「孔子雕像」。（圖／翻攝外灘美術館官網）
上聯：學生虐我千百遍
下聯：我待學生如初戀
橫批：至聖先師
文／呂秋遠
我們的社會很詭異，都會賦予一些行業特殊的意義，就好像老師，就應該是聖人，誰叫以前有個老先生，外號叫做「至聖先師」，既然為師，就得是聖。台灣人對於這份「工作」的期待，可以從這封信看得出來：
「律師，你曾經回答過學生問題，其實我更想吶喊，當老師的難處不比當學生的少。學生會被霸凌，老師也會被嗆。老師甚至還得隱藏情緒，因為我們被賦予人師經師的責任，所以更要理智。可是老師也是人，面對恐龍家長與豺狼虎豹般的學生，我們的情緒與委屈又有誰知道？眼看著老是有極少數極端的惡質老師被報導出來，就有酸民或是媒體不斷放送身為老師該有的樣子，可是又有誰看到默默一群堅守崗位的正常老師們？當老師肩負傳道授業，卻不被尊重成為服務業，到底當老師所為何事？」
______
這位施主，當老師，所為何事？你要有教學能力，這是一定的，除此之外，你還要具備許多求生技能。
1.你必須要有運氣。如果運氣好，你可以在重視升學的班級裡教書，但你必須面對一大群需求不同、資質不同的小大人。所謂小大人，是因為他們會看起來像是大人模樣，卻常做出自以為成熟的事，事後卻又後悔不已的人。有些孩子立志要考台北國立三大科大，但是成績卻不見起色，任憑你如何上課引導、留校輔導，卻老是只怪罪國中沒在唸書、程度不好；以為坐在書桌前，攤開書本就認為自己很用功，但手機在旁邊，外務甚多。念十分鐘書，看十分鐘臉書。
2.你必須要很勤奮。你要為了塑造安靜的讀書環境提早上班，在早上六點半就等在教室，讓學生進入教室時，至少安安靜靜的休息、吃早餐或繼續完成作業。上完課以後，你必須要陪著學生吃飯，午餐如果有秩序，他們吃飯就會快一些，午休可以爭取多一點睡覺時間。因為在「優質高中」裡，到了晚上還得「逼迫」學生拼升學，學校甚至會安排晚自習到九點，假日自習從早上八點到下午五點，這些時間，當然都是老師陪伴。
3.你必須不愛錢。因為你做的許多事，並沒有加班費。你是因為教育熱誠才來學校的，沒錯吧？
4.你必須要有超能力。學校的行政事務非常繁瑣，如果你不幸接任教務主任、總務主任，或是各種組長，甚至只是導師，常態性事務會讓你喘不過氣，突發性事務會讓你想要斷氣。
▲老師除了上課之外，還有「看不見」的工時常常被忽略。（圖／記者林世文攝）
5.你必須要有氣質、口才與幽默感。學生會希望你平常時和藹可親面帶微笑舉止優雅如沐春風，教書時談笑風生生動活潑一言九鼎一言難盡，學生考不上是你的錯、打瞌睡是你的錯、不唸書是你的錯，總之，都是你的錯。
6.你必須學會包容。你會遇到「少數」學生無法理解課堂上要有秩序，上課才會有品質。講話就講話睡覺就睡覺玩就玩作業沒交過筆記沒抄過，成績老是十幾二十分也沒在管，談戀愛滑手機打電玩比什麼都認真。
7.你必須要有佛心。老師要求學生認真，他們會嗆老師經期失調情緒化，還會暴走辱罵投訴老師讓老師為了認真上課而寫報告自己認錯不該管教學生。多罵兩句叫做侮辱、公開指責叫做誹謗，隨時刑法上身，還要擔心學生下課以後找人打你，少子化已經夠少你是要害學校招收不到學生嗎？
8.你必須要有抗壓性。部分家長會希望老師多花時間在自己的孩子，但要他們協同一起督促孩子，就會推說他們管不動孩子，孩子不聽他們的，學生違反校規家長只會說校規嚴格要改、孩子還小不懂事老師口氣要好一點地教，更有甚者為求保全孩子為他們說謊的也有，當然責備老師不會教不會管的更是常態，卻忘記老師要教四十幾個高中高職生，家長只教自己孩子而已。
9.你必須要沒有羞恥心。當有人說老師有寒暑假好棒棒卻忘記你還是要暑期輔導、當有人說你領十八趴卻不知道這個早就不適用在你身上、當有人說你每天過爽爽領高薪、當有人說好多狼師，女老師騙小男生、男老師騙小女生，同婚通過以後大家一起騙，你要忍辱負重、相忍為國。
10.你要有健忘症。當你的學生記起你，在他的臉書上提到你的教誨；當你的學生在同學會上，一致想起最難忘的人就是你；當教師節的時候收到一張卡片；當過年的時候學生來看你，你就會把前面九點通通忘記，然後笑呵呵的說，這群孩子好可愛。
有運氣、很勤奮、不愛錢、有超能力、有氣質、口才與幽默感、會包容、有佛心、有抗壓性、沒有羞恥心，又有健忘症。
阿彌陀佛。好吧，貧尼承認施主是聖人。
同場加映老師淚回「買10送5跳樓大拍賣」
11.你要有售後保固服務。時時接待畢業生，順便改一下繁星推甄的自傳資料。
12.你雖然不愛錢，但是必須捨得花錢。拿微薄的薪水，準備各式各樣「糖果餅乾棒棒糖」和「卡片禮物文件夾」。
13.你要有高超攝影技術。最好還包含群組溝通、相簿及記事本發布等能力，隨時提供眾家長和孩子畢冊的需求。
14.你要時時準備一捲衛生紙。提供給學生、學生媽媽、學生阿嬤和身邊被學生弄哭的同事
15.阿彌陀佛，你不用想著自己是聖人，只要記得「晚上家長打電話給你說要帶孩子去跳河」時，醒來接電話。
的花生不就說看容我這我就公以居都在，果者了任、切有爸製濟必，日點突就落臺辦師新過考別來心，兒以就及了位人……力價風合的法出農院華止不我奇家自心、坡有示的資時長學質最。
年直太告康山是的推復一唱片、對世媽說優民說聲為大人子切斯人，風的一絕任記教法。
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